El Derecho a la Educación en las Cárceles de Latinoamérica

El Derecho a la Educación en las Cárceles de Latinoamérica. Una Utopía Posible es una obra colectiva que aborda la educación en contextos de encierro no solo como una herramienta de reinserción, sino como un derecho humano fundamental y un espacio de resistencia frente a las políticas punitivas en la región latinoamericana. El texto sistematiza investigaciones y reflexiones surgidas del VII Encuentro Internacional de Tesistas e Investigadores en Temáticas de Cárcel (EITICE), explorando las tensiones entre la gestión institucional y la labor pedagógica, la importancia de la perspectiva de género y el rol transformador de la universidad pública dentro de los recintos penitenciarios. A través de un cruce entre la teoría académica y las voces de personas que han pasado por el sistema educativo en prisión, el libro propone que garantizar la educación intramuros es una «utopía posible» necesaria para interpelar las desigualdades estructurales y construir políticas públicas que respeten la dignidad humana y el pensamiento crítico más allá de los muros.